TÉCNICA DEL ROMPECABEZAS
La técnica del ROMPECABEZAS consiste en que el docente divide una clase en dos grandes grupos, donde dentro de cada grupo se forman parejas. Cuando se han formado las parejas el docente divide el tema de trabajo en tantas partes o subtemas como parejas haya en
cada uno de los grupos. Los propios grupos deciden qué pareja se encargará de cada subtema,
qué personas serán los expertos del grupo en ese subtema. El docente entrega el material relevante para que prepare la parte que le
toca a cada uno y da un tiempo para hacerlo. Cuando termina el tiempo que corresponde, cada miembro de una pareja se junta con
otro estudiante del otro grupo con el mismo subtema que él, para contrastar información
y resolver dudas. A continuación, cada estudiante vuelve a su grupo original y las parejas de expertos en cada
uno de los subtemas tienen la responsabilidad de lograr que el resto de sus compañeros
de grupo dominen la parte del tema de la que ellos son expertos.
JUEGO "Apuntamos y soplamos desde la colchoneta".
Los dividimos en tres o cuatro grupos, donde una persona se tumba boca abajo sobre
una colchoneta mientras los otros componentes del grupo la elevan y
transportan de un lado a otro sin arrastrar la
colchoneta.
Cuando vemos que manejan bien esta
destreza, les pedimos que lo repitan y en esta
nueva ocasión han de conseguir que la persona tumbada sobre la colchoneta sople una pelota de
ping pong (o un globo) a lo largo de una línea
desde un punto de partida hasta un punto final.
Después la que sopla cambia de puesto
con otra de sus compañeras y se convierte en
transportista.
Repetimos la actividad con una nueva
persona tumbada, transportada y soplando la
pelota de ping pong. Al finalizar la actividad reuniremos a los expertos de cada grupo quienes llegarán a un acuerdo sobre cual es la manera más eficaz para transportar a la persona en la colchoneta y que facilite la puntería para que acierte con la pelota de ping pong o con la variante, facilitar encestar el aro en el cono. Para finalizar lo expondrán a los compañeros.
- Variante -
Con el mismo mecanismo, desde la colchoneta deberán encestar un aro dentro de un cono.
TÉCNICA PIENSA, COMPARTE Y ACTÚA
La técnica PIENSA, COMPARTE Y ACTÚA se basa en la resolución de problemas en grupo. El profesor sugiere un problema dentro de una situación, luego los estudiantes piensan como solucionarlo de la forma mas eficaz y funcional. A continuación se comparte la solución con un compañero, es decir, por parejas. Las parejas deben elegir una opción para la resolución del problema. Una vez elegida, estas parejas se juntaran con otras parejas para tratar de consensuar una solución común. De esta forma, al final todos han consensuado una estrategia de juego que se aplicará posteriormente.
JUEGO "Viajamos con el balón"
Proponemos a los alumnos un juego cooperativo que consiste en transportar la pelota goma-espuma de un lado a otro de la pista. Todos los integrantes del grupo deben de participar en el transporte del móvil sin que toque suelo y el principal requisito a cumplir es que no se pueden utilizar las manos. Cada integrante deberá plantear una estrategia y explicársela a su pareja. Acto seguido, la pareja deberán decidir qué estrategia es mejor y se la explicarán a la otra pareja (cada grupo es de 4 personas). El grupo elegirá de nuevo la mejor estrategia... Se realiza este procedimiento hasta que la mitad de la clase tiene que debatir con la otra mitad sobre qué estrategia es la mejor. Al final, quedará una estrategia para toda de clase, que se supone que es la más eficaz para transportar el móvil.
